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Colegio República de Colombia I. E. D.       Lic. Liliana Tovar B.       Folleto para padres y maestros  - Octubre 2016

CONSEJOS PARA PADRES Y MAESTROS FRENTE AL BULLYING O ACOSO ESCOLAR

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Observar el comportamiento de los niños, niñas o jóvenes.

Estar pendiente de los cambios de humor y de comportamiento, la motivación frente al estudio, si se quejan de frecuentemente de

enfermedades leves como dolor de estómago o de cabeza.

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Es importante que tanto padres como docentes estén dispuestos a escuchar atentamente a los chicos cuando cuenten sus vivencias,  sin interrupción y sin juzgarlos.

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Adoptar una actitud serena, de comprensión, transmitiéndoles

seguridad, tranquilidad

y confianza.

 

Los profesores deben conocer la situación de cada estudiante y mantener una comunicación abierta, continua y de colaboración.

Esto facilitará que acudan en caso de recibir alguna invitación que les provoque malestar o incomodidad.

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Recomienden a los estudiantes que no respondan a las agresiones y en caso de sospechar que se está dando una situación de ciberacoso,  guarden 

los mensajes como prueba, bloqueen

al remitente y  denuncien el caso.

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Contra el Acoso Escolar

¡No te calles pide ayuda!

Cuando hablamos de acoso escolar o bullying estamos haciendo referencia al maltrato psicológico y a veces físico que sufren estudiantes de distintas edades por parte de otros compañeros. Es producido de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado.

 

El objetivo del bullying es el de someter y asustar a las víctimas.

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Hay diferentes tipos de acoso escolar.

A veces puede darse uno de forma aislada, pero en la mayoría de los casos suele  darse cuando un mismo niño es víctima de varios tipos de acoso escolar.

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Hay varias clasificaciones:

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FISICO

Son agresiones con objetos, golpes

patadas, puñetazos, mordiscos, empujones, etc.

Se dan con mayor frecuencia en primaria que en secundaria.

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VERBAL

Poner apodos, insultar, menospreciar

en público, resaltar defectos físicos, usar el móvil para intimidar a la víctima, tomar fotografías mientras se le pega y publicarlas en Internet, etc.

Es el más habitual.

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PSICOLÓGICO

Estos minan la autoestima del individuo y fomentan la sensación de temor.

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SOCIAL

Pretende aislar al joven del resto del grupo y compañeros.

PERFILES DE LAS VÍCTIMAS Y AGRESORES

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ACOSADO

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Suele ser una persona solitaria, que siente vergüenza y culpa, aislado con muy pocos amigos ya que no es popular en el grupo. 

Pasa desapercibido, se le considera tímido, nervioso y preocupado. Es una persona que no sabe poner límites.

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ACOSADOR

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Es una persona agresiva, dominante, desconfiada y sin la capacidad de ponerse en el lugar de los demás.

Tiene poco control emocional y 

necesitan llamar la atención constantemente. No sabe resolver los conflictos sin violencia e incluso sigue la ley del “ojo por ojo”.

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¿CÓMO SE PRODUCE EL BULLYING?

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El Bullying, como cualquier acoso, implica la repetición continuada de agresiones, burlas para aislar a la víctima y hacerla sentir mal consigo mismo, hasta el punto de no soportarse en su propia piel.

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Usualmente es provocado por un estudiante que se apoya en un grupo de compañeros para atacar a otro que se encuentra indefenso.

En la mayoría de los casos es una persona que acaba quedándose sola.

Lo más preocupante es que los compañeros no  hacen nada para defenderlo de las agresiones por miedo a que les ocurra lo mismo.

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Como suele suceder con los acosos, éste se mantiene por la pasividad, la indiferencia y la ignorancia de las personas que rodean tanto a la víctima como a los agresores.

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Se produce una conducta inadaptada de miedo y rabia hacia otra persona. 

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